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班会主题:感恩之歌

日期:04-10 13:55:47|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |主题班会|人气:373

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文 章
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班会主题:感恩之歌

班会教具:计算机课件

班会目的:通过本次班会,学生懂得感恩,懂得珍惜

班会过程:

准备过程:

1、布置学生回忆走进中学的100天里所取得的进步及自己获得的帮助,写成文章

2、布置学生准备节目,向对自己提供帮助的人们表达感激之情

3、布置制作课件

4、准备计算机

实施过程:

一、配乐画外音

主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世;从此我们开始认识世界,开始接受无数人给予我们的关怀和爱护。有一种绿色日日夜夜为你着装,对,它就是一年四季常青的冬青与松柏,年年岁岁,岁岁年年,它们慷慨地奉献着自己的绿色;有一种感情日日夜夜滋润着你的心灵,对,它就是无私的爱,分分秒秒,时时处处,它们无私地奉献着自己的关怀。让我们怀一颗感恩的心,唱响我们的感恩之歌吧。少六班《感恩之歌》主题班会现在开始

二、活动过程

(一)感谢父母

1.课件配乐播放同学百日照片

2.主持人配乐朗诵:

一百天,对于一个婴儿来说,是成长中一个极为重要的过程。这成长,离不开那两位给了我们生命的人——我们的父亲母亲!

无论你身在何地,这两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你

这种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

3.学生讲述父母对自己的关怀故事,表达对父母的感激之情

4.播放课件《烛光里的妈妈》

5.主持人深情朗诵:

岁月流逝。我们曾经如花一样美丽的妈妈,眼睛失去了光华;我们曾经像山一样巍峨的父亲,腰身已经倦得不再挺拔。而我们却一天天长大。回想他们为我们付出的心血,我们怎能不知感激、不懂回报?现在就请同学们大声说出对他们的感激与热爱吧。

6.学生齐:爸爸妈妈,谢谢你们!我爱你们!

(二)感谢师长

1.主持人:

少六——我们这个伟大的集体,到今天为止也已经走过了100个日日夜夜。在这100个日子里,我们每个同学都在和集体一起进步……

在家庭里,我们有我们的妈妈,而在学校里,我们也有我们的“妈妈”,她就是我们的老师。课件播放少六认课教师的照片及和同学的合影

2.学生自由谈“恩师印象”

3.颁奖仪式

(1)主持人:我们来到一中的这100天里,是他们呕心沥血培育我们,教会我们做人的道理,带领我们在知识的海洋中畅游,让我们懂得了更多做人的道理,体会到了学习的快乐,并且在德智体美各方面取得了优异的成绩。下面,就让我们为这些成绩突出、表现出色的同学颁奖!

(2)宣布获奖名单

(3)主持人:让我们用最热烈的掌声祝贺这些同学!

(4)获奖同学发表获奖感言,表达感恩之情。

4.全体合唱《感恩的心》

感恩的心

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心 感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

花开花落我一样会珍惜

 5.主持人:是啊。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

在我们的这100天里,我们每一个人的成长,都离不开社会、家长、学校、老师、同学、朋友,甚至是对手的帮助,我们要怀一颗感恩之心来对待这些给予过我们帮助的人。

为了表达我们的感激之情,同学们准备了几个小节目,请欣赏

6.古筝独奏:《渔舟唱晚》

7.三句半:《感谢老师》

8.课件播放恩师寄语:

阎老师:I’m the best!

路老师:我能行!

刘老师:我们的征途是心之大海

苏老师:播种行为收获习惯

播种习惯收获性格

播种性格收获人生

顾老师:行胜于言

王老师:愿少六的同学们飞得更高!

班主任寄语:希望少六的每一朵花都芬芳

期待少六的每一颗星都灿烂

9.向老师表达感激之情

全体学生起立对所有的老师鞠躬,齐说:

感谢你们,我们敬爱的老师!你们辛苦了!

(三)感谢对手

1.主持人:我们的进步,同样离不开我们的朋友,也是我们的对手——少五的帮助。

2.课件:少五照片

3.学生自由谈对手给自己的帮助

(四)总结升华,深化主题

1.主持人总结

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。

2.朗诵《感恩》

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人!

3.课件播放《懂你》

班主任总结:懂你,就是懂得爱与珍惜!懂你,就是懂得感激与回报!当我们学会用感激的心态去面对生命中的际遇离合,我们会发现我们拥有着取之不竭的人生财富;当我们学会感恩,我们将拥有用温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格;当我们学会感恩,我们的生活中便有了一处处动人的风景。同学们,让我们学会感恩、懂得珍惜吧!那样我们将生活得更快乐更幸福!

4.与会领导发言 文 章
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