教务处工作计划总结推荐
本学年，在学校严谨治学，严格要求，严格管理指导思想的指导下，教科处遵循教研“服务教学，提高教育教学质量”的宗旨，以 “管理强校、科研兴校、打造学习型学校”的理念和分层目标管理系统论为指导思想，在做好常规工作的基础上，充分整合现有资源，发挥我校的教学优势，在制度建设、课题研究与管理、师徒结对、校本培训等方面做了一定的努力，并取得了相应的成效，现将本学期工作总结如下：
一、常规工作
1、学年初制定了学年工作计划，保证了学校的教学科研工作有条不紊的进行。
2、督促各教研组制定了教研工作计划。
3、及时完成了校领导班子会安排的各项常规工作。
4、召开了两次处室人员会议，提高了服务意识。
5、及时了解教研组、课题组工作情况，并提出要求和指导性意见。
6、9月份完成教师继续教育2009年上学期校本登分工作和网上学习登分工作
7、组织数学，外语，化学，生物四科的学生竞赛，并汇总了各学科竞赛的学生获奖名单。
8、每月抽查了听课笔记，并督促进行推门听课。
9、对2009年我校教师发表的论文作了全面的登记。（35篇）
10、组编了新一期《一中教研》。
11,
www.b9b8.com 组织了新调入教师的师徒结对合同签订。12，组织数学，语文两科的省优秀教师的评选和上报工作。
13，组织了教师水平能力测试的教师评选和上报工作。
14，暑期组织了高一教师培训报名和新课改培训。
二、教研组工作
本年度教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动，召开了多次教研组长工作会议，统一了思想，各组每月定期组织2次活动，研讨相关教研教学问题。落实了“五课制”即“新调入教师研究课”、“新调入教师汇报课”、“高级教师示范课”、“教研组内公开课”、“校内优质课”。
www.b9b8.com各学科组在教研组长的指导下，集体备课、集体评课、组内公开课和推门听课扎实有序的进行，并取得了较好的效果，青年教师的成长加快2009年我校教师参加各类学科竞赛，成绩突出，省级一等奖2人，市级一等奖4人，二等奖6人。同时各组教师积极进行教育教学工作的经验总结，2009年一线教师在各类省级以上刊物上发表论文近百篇，在各级论文评比活动中获奖多篇，提升了我校在市县的影响力。三、做好了校本培训工作
1、派各学科骨干教师外出参加课改研讨会、课改信息交流会，到课改实验现场会去参观学习，获取信息，增长见识，回来做专题讲座。如派化学、历史、语文等学科教师外出学习。
2、组织教师结合本校实际，有针对性的提出若干热点教育教学问题，开展专题学习和专题讨论。并用专题讲座的形式交流学习和讨论的心得体会。
3、继续开展教学基本功训练，促进全体教师教学能力、教学效率的提高。
(一)是传统教学基本功的训练，要求中青年教师具备下面四个方面的基本功：一面清晰的板书；一堂优质课；一篇规范教案，一份合格试卷。教科处主要是通过组内竞赛的方式促进，并辅助以推门听课。
www.b9b8.com(二)是与网管中心一起进行了多媒体教学的基本理论学习和基本技能培训技能，主要有网上查阅信息、教学课件制作、课堂课件运用等。
5、注意了校本培训资料的收集和整理，加强了对教师继续教育手册的填写指导和督促。
四，加强了校本教材编写的组织
本学年，根据学校的工作思路，通过教科处的积极协调和组织生物教研组已编写并出版了生物初高中衔接教材。
教科处工作繁杂，虚实相融，一旦落实了，便是学校工作不可缺少的重要一环，也有效地促进了学校的发展，我们会再接再厉，既总结过去，更展望未来。
www.b9b8.com 教科处
2009年12月
