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一小教务处工作总结(2017年第一学期)

日期:03-06 20:32:31|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |教务处工作计划总结|人气:556

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本学期,我校教学工作在上级教育部门的关心和指导下,在托里一小领导班子的领导支持下,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下: 

一、重视学习,提升理念。 

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学习笔记和学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 

1、加强对新《课程标准》进一步学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,教务处加强了对教师业务学习的督促,以提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组活动为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一周一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,提倡每学科都有教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下了坚实基础。利用电教公开课、优质课、外派教师汇报课等形式,为教师提供展示风采的舞台,本学期,我们充分利用业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育、艺术等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一、二年级新课程的教师,我们采用了比较系统的观摩。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”、“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期,要求教师自学教育理论知识,做好读书笔记,期末时交教务处教研室存档。进行以教研组为单位对新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式

www.b9b8.com ,教师的教学方式等方面进行分析研究,制定切实可行的教学计划,编写合理的教学教案。另外,我们还要求教研组组织教师观看有关新课程的理论录像资料,写好教学反思,总结教学心得。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。 

二、重视研讨,推进课改。 

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是对中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动。

1、以公开课、优质课教学活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。继续加强教师基本功训练。每人每周一篇钢笔字 ,一篇简笔画。做到认真书写粉笔字。十二月六日进行了本学年钢笔字达标。

3、围绕本组教研计划扎扎实实地开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员认真对待,教研组长按要求定出了研究的内容、操作的步骤。教师们认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高了教师课程建设能力、实施能力和研究能力,逐步提高了教师队伍的素质。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

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5、课改组全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到每周有教学反思、有教学小活动、有信息、有业务学习笔记,还要推选出高质量的课堂教学,教学随笔。每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。 

三、强化管理,提高实效。

1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每周围绕专题开展研讨活动,鼓励教师畅谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。按月启动了年级组电化教学。九月份是一年级学前班电教公开课,十月是二年级电教公开课,十一月三年级电教公开课。本学期,各教研组按本组教研活动计划开展活动,达到预期目标。 十月底,教务处安排继续上学期的教师课件培训工作,做到每位任课教师在教学中都能进行课件制作。充分利用我校现有的现代化教育技术设备,以提高课堂教学效率。十月中旬传来我校英语教研组长吉丽参加《第十二届全国多媒体教育软件大赛》,荣获塔城地区二等奖的好消息。

2、认真抓好教学检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处人员深入课堂,走进教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见。要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,作业量恰当适中。

  3、分组进行随堂听课。行政领导分组听各学科、各年级的推门课,并及时和授课老师交换意见,加强监督管理,有效地促进了教师们教学水平的提高。

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   4、严格执行课程计划。坚持按课表上课,保质保量上好每节课,禁止私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象的存在。教务处组织教研组长分组进行每天的随堂检查,做好记录备案。存在的问题严格按制度执行。教务处当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课,确保了学校教育教学工作正常开展。

5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。在继续抓好学困生辅导工作基础上,还努力做好培优工作。立足每个学生在原有基础上得到提高,让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使学生们树立起学习的信心和勇气,从而全面提高教学质量。八月二十九日,我校学生张佳慧获“《畅想未来》全国中小学生绘画做品大赛” 自治区级一等奖,国家级三等奖;张宇祥、胡瓦提获自治区级二等奖,国家级优秀奖;孙爱雪等七位学生分别获得自治区级三等奖、优秀奖。

6、积极开展各项竞赛活动,做好各项工作。通过竞赛提升学校的办学层次,从而显示出一所学校的教学质量和办学水平。本学期教务处开展的工作和活动:八月28至31日,组织教师进行新生补招、分校工作。九月初教务处及时组织召开教研组长会议,宣布新学期教务工作计划,布置教研工作任务。九月中旬至十月上旬,配合校长室召开了一年级新生工作会议、六年级毕业班任课教师会议、三年级阶段年级任课教师会议。做到抓两头带中间,具体情况进行具体分析,针对存在的问题做出相应措施及办法,全面做好教学工作。九月16日- 19日,组织教师听取了陈启华、金亮、马吉信、孙玉花、陈军等教师的外派汇报课。他们将新的教学理念更深层次地宣传给大家,教师们深感新课程将学生充分地置于教学的主体地位,学生自主学习与合作学习相结合,学生的学习主动性充分地被调动起来。十月8日,教务处发出了关于“规范普通话、消灭错别字”的倡议书,旨在学校范围消灭错别字。十月15-24日,教务处组织英语、综合课教师进行了优质课竞赛活动。祝新萍、金亮、杨靖、迟爱丽等教师所授课被评为优质课。十月23日,组织三、六年级学生进行了阅读能力检测,督促了两个关键语文阅读学习层面的教学。十一月13日,组织安排进行了一、二年级计算能力检测,扎实数学基础教学。十二月6日,进行了教师钢笔字达标活动,以规范教师钢笔字。十二月16日,组织五、六年级学生进行英语会话比赛,以巩固提高高年级英语教学。学期末,在乌苏第一批援托人员即将离开之际,我们组织全体教师召开了教育教学工作经验交流会。支教教师党喜莲、赵芹、尹丽结合两地工作经历,与我校教师进行了交流。以上活动、工作的开展,凝聚了广大教师的心血,极大的丰富了托里一小的校园生活,促进了各层面的教学工作,为托里一小的繁荣与发展,奠定了良好基础。

    7、

www.b9b8.com抓好实验教学工作,培养学生动手探究能力。担任实验教学的老师,按教材规定的实验标准完成实验,填写实验通知单,督促学生完成实验报告册。

8、抓好学校卫生工作,促进学生健康成长。认真上好体育、健康课,对学生进行安全卫生教育,配合县防疫部门每年对学生进行一次体格检测,搞好疾病防疫工作,保证学生健康成长。

9、继续巩固“两基”工作成果,进一步提高“两基”工作水平。加大教育法规的学习宣传力度,提高教育普及程度,进一步规范“普九”档案,完善学籍管理制度和资料.教导处对学籍管理的原则是规范化,微机化。转进、转出的学生都必须履行手续。各班主任对本班学生的学籍情况要熟悉,填好各种表册。对不辞而别的学生要及时上报并查明原因。

回顾一学期教学工作,在学校领导的正确领导和大力下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。

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