小班整合教案推荐
小班整合活动：亲亲好朋友
活动一活动目标：1、消除幼儿的陌生感，亲近老师和同伴。2、以大方的态度与人交往。活动准备：1、哭、笑、怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具。2、红丝带若干活动过程：1、情感感知教师自我介绍介绍游戏：“我的背后有三张面具，看看，面具在干什么？”“请你们猜猜，它在笑，还是哭，还是在生气？”教师与猜对的幼儿握手、亲近，以缩短师生之间的距离。3、体验内化幼儿和朋友玩教师捏住红丝带中间，两边的幼儿扯住两端。教师松手，拉住同一根带子的幼儿即为朋友。朋友间相互介绍自己的姓名与爱好。游戏反复进行幼儿两两相互玩表情游戏。玩时要说出对方的名字与面具的表情。“看你朋友的脸”的游戏，教师依次发口令，幼儿做动作：“看朋友的鼻子，鼻子下面干净吗？”“眼睛里面有什么？”“伸出舌头，看看能不能舔到下巴、脸、鼻子？”等。活动二：小兔送蘑菇活动目标：1、练习双脚并拢向前跳。2、体验帮助同伴的快乐。活动准备：与幼儿人数相同数量的塑料袋，红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子3间。活动过程：1、扮演角色，活动身体教师扮兔妈妈，幼儿扮兔宝宝。“我们来学小兔走路。”2、提供材料，自由探索。“兔宝宝们，你们喜欢吃什么？”“草地上有好多好多好吃的蘑菇，我们项什么办法把它们采回家？”幼儿自由探索尝试跳着去采蘑菇，并跳着拿回家的办法。3、重点指导，练习难点。请部分幼儿演示双脚并拢向前跳。兔宝宝再次采蘑菇。4、游戏练习，强化巩固。出示房子，“采了这么多蘑菇，吃也吃不完，怎么办？”“好朋友的家是什么颜色的？我们采的蘑菇又是什么颜色的？”引导幼儿把蘑菇送到相应颜色的房子里。检查是否送错，并纠正。5、放松身体，结束游戏。兔妈妈带领兔宝宝唱唱跳跳回家。活动三：折纸：小飞机1、教幼儿学习用一角向中间折的方法折飞机，每次折叠时要将折缝按平、对齐。2、将自己的礼物与好朋友交换。 如果觉得小班整合活动：亲亲好朋友不错，可以推荐给好友哦。
