学校制度方案推荐
学校以教学为中心,教学质量是学校的生命线,本着"多劳多得.质优多得"的原则,引进竞争激励机制,进一步调动教职工的积极性.提高工作效率.提高教学质量.根据教育局文件精神,结合本校实际,特制定本方案.
一、教学人员的计奖
(一)考核项目
上学期抽考科目:六年级语文、数学、英语
七年级语文、数学、英语
九年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史
下学期抽考科目:六年级语文、数学、英语
七年级语文、数学、英语
九年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史
(依据中考成绩考核)
(二)成绩依据:
快班按总分前50名的抽考成绩
普通班按总分前30名的抽考成绩
六年级按总分前40名的抽考成绩
(三)考核办法:
(1)各班各学科按照参评成绩计算出及格数加上优秀数的2倍之和,然后排序。
六年级各科取前两名,分别奖励150元、100元。
七年级、九年级各科各层次取第一名,快、普层分别奖励150元、100元。
www.b9b8.com九年级复读班不设抽考奖。(2)各学科按照参评成绩计算出各班平均分、层次平均分。凡是任教班级平均分与层次分出现负值,3分以内(含3分)不罚,超出3分以上部分,则每分罚20元。同层两个班以上,求平均值与层次平均值计算差值。
二、中考质量奖
目标:保七争六
奖励方法:1、中考排位第七名,人平奖金100元。
2、中考排位第六名,人平奖金300元,六名以内每进步一名,人平增加100元。
3、具体发放至教师的办法由年级组制定。
三、未抽考学科教工的效益考核办法
未参加抽考的学科教师,职工的效益考核,在期末由全校教工、行政会成员给予考核,分别占40%、60%分值。按积分排序评定一、二、三等。发放标准如下:
一等 参评人数的20% +60元
二等 参评人数的60% /
三等 参评人数的20% -20元
四、本方案解释权归行政会,于行政会通过后执行。