学校制度方案推荐
中学教职工师德规范考核细则（试行）
适应一流教育要求，加强教职工的事业心和责任感，塑造良好的人格形象，依据《田林中学教职工师德规范》，制定以下考核细则：
一、 师德考评的内容和要求：
（一） 政治思想：
1、关心时事政治，注意提高自己的政治思想理论水平。
2、认真参加学校的政治学习，不迟到早退，不无故缺席，有事先请假。会议期间，保持良好的会风，认真听取别人的发言，不讲话，不批改作业，不看书报或作其他与会议无关的事。小组会讨论时积极参加发言讨论。
3、拥护党的方针政策，用正确的、科学的观点教育学生，不在学生中随意讲与党和政府的方针政策相左的个人观点和意见。
4、准时参加每周的升旗仪式，做学生的表率。在升旗仪式进行中，唱国歌、唱校歌，不随便讲话和商量工作。
5、服从工作的需要。
（二） 遵守学校的规章制度：
1、按时上班，不迟到早退，上班时间不中途外出办私事，严格执行请假制度。
2、教师听到上课预备铃后，马上进入教室，做好上课的一切准备工作，上课时，教师不能随意离开教室处理私事。
3、教师不能随意缩短上课时间或拖堂，未经许可，不能随意调课或送课。
4、教师上课时，关闭BP机或手机，不允许在教室里或上课中途离开教室接听电话。
5、工作时间在电脑上不做与工作无关的事，如：上网聊天，玩游戏等。
6、遵守学校的环境卫生，自行车管理等一切规章制度。
（三） 敬业爱岗，努力做好本职工作：
1、认真参加十五期间教师的校内外培训活动，努力使自己成为业务精、知识广、能力强、受学生欢迎的教师。
2、认真参加备课组、教研组、年级组、地区块、区教院的教学、教育研讨活动。
3、认真参加“备课、上课、说课、评课”的视导教学活动，不断提高课堂的教学效果。两处职工认真做好本职工作，不断提高服务质量，
4、同事间互相听课学习，取长补短，完成校规定听课节数。上班时间不串岗、不闲聊。
5、课后耐心解答学生的疑问，主动为学习困难学生补缺补差，认真批改作业。
6、班主任要认真履行工作职责，做深入细致的工作，每学期要完成规定的家访人数。
7、教书育人，管教管导，关心学生德、智、体、全面发展、任课教师要协助班主任做好学生的德育工作。
8、不体罚和变相体罚学生，对学生既要严格要求，又要充满爱心，不能以简单粗暴的方式代替细致深入的教育工作，不随便停学生的课和罚抄。
9、未经同意，不能随便把校会、班会挪作他用，不随意拉掉校会广播和眼保健操。
10、 认真监考。监考时不看书报，不批改作业，不作其他与监考无关的事。
（四） 以身作则，为人师表：
1、衣着大方，举止端庄，语言文明。
2、在课堂上教师应精神饱满，保持良好的形象，无特殊原因，教师不应坐着上课。
3、同事间团结互助，不搬弄是非，不说不利于团结的话，不进行不负责任的议论，不做不利于团结的事，大事讲原则，小事讲谦让。
4、尊重家长，热情接待家长的来访。教职员工不收受学生和家长送的礼品，更不能主动索要或暗示学生和家长送礼，不能要求学生为教师办私事。
5、任何教师个人不能自行收费，向学生推销教学参考书和资料，如确有需要，由教导处汇报校长室商定。
6、不在上班时间对本班学生进行有偿家教；不能在学校进行有偿家教。
7、爱护国家和学校的公共财产和教学设备。注意节约用水用电和用纸，下班离校前，应主动关好门、窗和灯，电脑、饮水器、空调等电器设备，确保办公室安全。
二、 师德考评方法：
1、根据师德考核细则，教职工作自我评价。
2、
www.b9b8.com召开学生座谈会进行评议。3、年级组、教研组结合月考核，期末综合考评，分别排序。
4、教导处、政教处、初职教处、总务处汇总并分别考评排序。
5、校考评组考评。
