学校制度方案推荐
教师常规量化方案
（秋季起施行）项目及 赋分 减 分 条 目 每次（节） 扣 分 说 明 德 勤 方 面 (70分) 德 勤 方 面 (70分) A不服从分配，使学校正常教学工作秩序受到影响 10 迟 到 旷 课 B.5分钟左右 1 （1）迟到、早退、旷课等包括早读、自修、自习、第七节（含双休补课和星期日自修）。 （2）考核办法由教务处指定学生考核登记。 （3）学校有任务安排或请假除外。 C.5－10分钟 2 D.10－15分钟 3 E.15－20分钟 4 F.20分钟以上 5 G.旷课 10 早 退 H.提前离开教室 1 I.提前5分钟左右离开课堂 2 J.提前10分左右钟离开课堂 3 K.提前15分左右钟离开课堂 4 L.提前20分钟以上离开课堂 5 M.布置自习后离开课堂至下课 6 N.叫同学或他人转告自习而不到课堂 7 O.校会和升旗 迟到 2 缺席 5 P.不填写教学日志 1 包括自修下班、双休补课等 Q.酒后上课或上班 5 R.通信工具铃响或接听电话 3 S.缺交教学进度计划、总结（教师专业发展报告册） 2 T.听课任务不完成 2 按周统计 U.检查备课组内各教师没有集体备课记录 2 备课组内每位教师均扣相应分数 V.作业布置、批改按周统计不按要求完成（含作文、实验报告册、课外习题检查） 2 考试及前后一周共三周不作统计 W.单元测试不按要求完成 （每个单元必须做一次单元测试，开学时做好计划） 2 备课组内每位教师均减相应分数 X. 考 试 及 监 考 迟到 2 旷工 5 看书报、睡觉等 1 擅自离岗或考场秩序混乱 2 出现雷同卷 2 段考、期考等统一考试不按要求流水改卷等 3 备课组每位教师均减相应分数 缺交段、期考等统一考试质量分析 3 （Y） 学 生 评 价 （30分） 详见《蒙山中学学生评教实施方法》
说明： （1）本项奖金计算方法：将全校任课教师所得总分，根据学校拨付奖金总额计算奖金分值，再用该分值乘以个人总分得出奖金数目。 （2）其它特殊或不可预料情况由校务会讨论决定。 如果觉得县中学教师常规量化方案不错，可以推荐给好友哦。
