校级领导岗位职责

党支部书记工作职责

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。

2、组织教职工学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。加强思想政治领导，了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干、抓好典型、表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。

3、定期召开支委会，讨论决定本校重大问题，做好支部的日常工作，当好班长，建设一个坚持四项原则，密切联系群众、团结战斗的领导班子。

4、抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），引导党员努力学好党章及党内生活准则，积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

5、抓好共青团员、教育工会工作，充分发挥各群众组织的作用。

6、管理好学校的人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。

7、做好干部的选拔培养和考察工作，发扬实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统，听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进学校工作。

校长工作职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规和上级党委政府、教育政府部门的指示，坚持社会主义办学方向，不断提高办学效益。

2、领导组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高教职工政治、职业道德素质和敬业爱岗思想。转变教育观念，提高教师的业务水平。努力建设一支具有现代化教育思想的老师队伍。

3、自觉接受党组织的监督，重视职工代表大会在学校管理中的作用，充分发扬民主，发挥广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。

4、全面规划，统一安排学校工作，负责制订和组织实施学校发展规划和工作计划。审批政教处，教导处、总务处的工作实施方案，检查、考核、评估“三处”工作，调动“三处”工作的主动性和创造性。

⑴领导和组织学校的德育工作。坚持教书育人、服务育人、环境育人的的工作方针。经常与政教处、班主任及有关人员研究学生思想品德教育的要求、内容、方法、规律等，以形成良好的校风、班风和学风。

⑵领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，保证教育计划的全面贯彻执行。建立和完善教学管理制度，深入教学第一线，了解教师教与学生学的情况，随时与教导处及任课教师研究改进教学工作。重视教科研工作，树立“科研兴教”思想。

⑶领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学方针，坚持总务工作为教书育人服务的原则。督促有关部门管理好学校的财产和经费，审查预算，监督学校经费与校舍设备的合理使用。关心师生员工生活，逐步提高教职工的福利待遇。

⑷领导和组织体育、卫生、美术、劳动教育工作及第二课堂教学活动，确保学生全面素质的提高。

5、主持行政办公会议，研究学校重大事项，根据工作需要，建立和健全规章制度，使学校工作法治化、科学化。

6、在上级行政部门和当地党委、政府的领导下，依靠学区内各单位、干部、群众的支持、关心，积极不断地改善办学条件。

7、发挥社区教育分会、校及班家委会的作用，不断壮大、完善“校教育基金会”。办好起始年级家长学校，提高家长素质，促进“三结合”教育，形成良好的社会、家庭育人环境。

副校长工作职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针，完成教育教学任务。

2、协助校长加强所主管工作的领导，根据校长提出的意见安排、指导主管工作。

3、向校长提出教育教学改革建议，协助校长做好考核工作，并提出奖惩建议。

4、协助校长和党支部书记积极开展政治思想工作，了解教职工的思想情况，收集教职工的意见和建议。

5、承办上级领导部门和校长安排的其它工作。

6、联系一所完小，兼任一门学科。

工会主席工作职责

    1、发挥工会作为党组织联系教职工群众的桥梁和纽带的作用。

2、在党组织领导下依法贯彻落实“全心全意依靠教职工办学”的原则、方针。

3、在政治上保证教职工群众的主人翁地位，调动广大教职工的积极性和创造性，增强单位的凝聚力和向心力。

4、在制度上保证教职工了解和参与学校的发展及管理，实现职工群众对领导的有效监督。

5、坚持实事求是，认真调查研究，如实反映教职工群众的意见、愿望和要求。

6、坚持原则，不谋私利，热心为职工排忧解难，说实话办实事，办好事，依法维护职工的合法权益。

7、不断改善工作环境和条件，关心广大教职工群众的物质和文化生活，全心全意为广大教职工服务。

8、引导教职工正确处理国家、集体和个人三者之间的关系。坚持把国家和人民的利益放在首位，不断提高教职工的思想道德水平和业务水平。

9、负责各学期的工会工作计划和总结工作，带领各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。

10、协助党政组织领导与组织全体教职工群众积极参加学校各项政治和业务活动，遵守国家策略法令和学校各项制度。