体育工作计划总结推荐
武岭中学200 8 学年度第 一 学期高 三 体育 学科
教学计划(总结)
备课组组长 章文玉 成员 卓朝辉、蒋振义、吕淑婷 、张继杰、王丹丹
(本表一式二份，一份在期初订好后上交，一份在期末总结后上交，并上传校园网)
一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）
高三学生由于面临高考的压力，因此，高三下半学期的体育以减轻学生压力为主，提高了体育运的动趣味性，在枯燥的体育课中，尽量让学生能尽情的发挥，以学生平时较为爱好的几个项目为主要的教学内容，如排球、羽毛球、健美操等，让学生在学中玩、玩中学，减轻学生平时学习生活的压力，制造轻松的氛围。
二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）
高三学生身心发展趋成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力，在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。在教学过程中，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，从而增强学生效果。
三、教学目的要求
针对高三年级学生面临高考和紧张学习的实际，坚持每天进行一小时体育锻炼，加强自我管理，能比较科学地指定和安排自己的锻炼计划，并在一两个运动项目方面、技术动做和战术意识能有较大的提高。明确并处理好学习、锻炼与饮食营养的关系，并把体育与健康的自身的发展，国家的需要和联系，为走向社会和终身体育打好基础。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
本课采用“探讨---对比---学习----创造----练习----互评---巩固”的学练流程，同时渗透德育和保健内容，让学生充分领会主动学习和创造性学习的方法。在体验、想象、演示、分析比较和多向交往中形成正确的动作表象，掌握一定的技术技能和保健能力。
五、教学进度
周次
课、章、节
教 学 内 容
备 注
1
理论课
2
体质测试
3
体质测试
4
排球技术回顾
5
排球基础巩固
6
排球教学比赛
7
趣味羽毛球
8
排球游戏课
9
排球教学比赛
10
羽毛球教学比赛
11
篮球趣味课
12
排球战术指导
13
排球教学比赛
14
羽毛球教学比赛
15
排球教学比赛
16
篮球教学比赛
17
排球基本功测试
18
排球战术测试
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