班主任工作总结推荐
感恩是一种文明，是一种品德。拥有一颗感恩的心，我们才能懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，珍爱自己。自从《感恩的心》在蕉城六小唱响以来，牵手感恩、爱心永恒的感恩主题系列活动也在蕉城六小拉开了序幕。
在庄严的升旗仪式上，王老师“感恩父母”的讲话，在校园中掀起了一股“学会感恩、学会做人”的热潮：周一的班会课上，每个班级积极开展了一次学会感恩的主题班队会，对学生进行了主题教育；周五，各中队又积极开展了以“献给妈妈的爱” 为主题的队会，懂得心怀感恩之情，在生活中用自己的实际行动感谢父母，感谢老师、感谢一切值得感谢的人。由于学生在自己亲身经历和实践活动中获得了真切感受，因此，母亲节，学生用自己精心设计画面，把对母亲浓浓的爱全部倾注在贺卡里，表达了对父母的感恩之情,家长无不为之震撼。
春暖花开的季节，为了让“雷锋”这个闪烁着无限光辉的名字象一座丰碑镌刻在每位少先队员的心底，为了让牵手感恩、爱心永恒在新的学期里继续成为德育主旋律，学校开展班级小社团活动。孩子们在爱的感召下，遵循自主创新、团结协作、发展个性的宗旨；以挖掘潜力、张扬个性、服务社会为目标，采用自由组合、自我管理、自愿参与的形式，唱响我参与、我快乐、我的活动我做主的口号。
社团文化作为校园文化的重要组成部分，承载着建设一流校园文化的重要任务。健康的社团活动不仅能够启迪学生的思想，陶冶他们的情操，净化他们的灵魂，而且能使学生增长知识，锻炼才干，在交往和活动中认识社会，培养竞争意识……总之，这种在德、智、体诸方面的全面育人功能是课堂教学所不能替代的。同时，学生社团作为联系学校与每一位学生的桥梁和纽带，在推动校园文化建设、优化成才环境、提高学生的综合素质等方面发挥着至关重要的作用。 能够锻炼学生自我管理、自我服务、自我约束的能力。陶冶孩子的情操，使其提高思想道德水平，增强集体意识，扩大求知领域。
社团活动的开展，激发了学生的积极性。结合三月的春风，孩子们自发组织了爱心社团，深入社区、街道，清理城市牛皮癣，捡起地上的一片纸，用自己的行动维护家乡的环境，为“爱祖国
www.b9b8.com 爱福建 爱蕉城”留下自己的足迹。三八妇女节期间，学校组织孩子们观看了福建电影制片厂出品的《我的母亲赵一曼》，观后孩子们深受感动，纷纷发起倡议，自发为母亲洗一次脚，给母亲写一封情真意切的信，为母亲做一件力所能及的事。这是德育渗透转发为自我行为的最佳表现。我们坚信只有发自孩子内心的才是最真诚的。通过一系列的感恩行动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。使学生懂得了感谢父母、感谢老师、感谢党、感谢祖国、感谢时代；懂得了怀着感恩之心生活，用实际行动报答父母、报答老师、报效祖国，回馈社会。
正值全社会关注留守儿童之际，爱心妈妈们也把爱的讯息带给了这些孩子，9月14日上午由蕉城区妇联主办，宁德海晟有限公司协办，蕉城六小承办的“牵手留守儿童 助其健康成长”金秋结对仪式在“爱的人间”的歌声中拉开序幕，将感恩系列活动推向高潮。“情到深处方知浓”，浓浓的情，真挚的心紧紧相依，相连，所喷发出的真情深深感染着所有的人。
感恩系列活动将在“构筑温馨，构建和谐”的氛围之中，持续开展下去。
感恩教育作为一项品质和修养，应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们相信天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧！
