热烈庆祝教师节活动方案

A、“微笑，最美的语言”

活动目的：老师的微笑是学生们期待的，有一个微笑，一张真诚的笑脸，能让学生感到幸福和满足，同时自己每天心情也很好，何乐而不为呢？

活动方式：征集每一位老师的笑脸，做成喷绘，展示给每一个同学、同事、家长和社会，同时时刻不忘自己有张真诚的笑脸。

活动分工：摄影由浦菲负责。

B、“绿叶对根的情意”

 活动目的：让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!通过自己的祝福短语，表达对老师的敬意，以此铭记师恩,感谢师恩。

活动方式：9月9日，设计好各色“心型”短语卡，以班级为单位，由各班主任代发给每位学生。各色“心型”短语卡面上写上对老师的祝福语。9月10日到校门口时，分班级贴在专门贴处。（贴好后，跟相应老师“拥抱”，见以下环节安排）

活动要求：1、各色“心型”短语卡，短语下面写上学生姓名；后上方贴双面胶。按班级贴，集中展示广场。中午之后的版面放于相应班级门口展示。

       2、1—4年级写“心型”短语卡；5—6年级每人写一封信给任课老师.  

活动分工：1、各色“心型”短语卡由吴方明和美术教师设计。

        2、“心型”短语由班各主任辅导。（回家写，次日到校就上贴）

3、展示版面由装备服务中心负责设计和布置。

        4、信箱（8个）由范明华筹备。

        5、2条横幅内容：①热烈庆祝中华人民共和国第二十四个教师节！

                      ②尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！

B、“拥抱我的孩子”

活动目的：老师胸怀大爱，通过拥抱班内每一位孩子，表达对每一位学生的爱意，让每一位学生感受到老师的胸怀的温暖，让他们尽情沐浴在爱与希望的拥抱中，享受快乐。

活动方式：9月10日早上7：30走读班全体教师（仪表端庄）站立广场喷水池边迎接来上学的每一位学生，并拥抱自己班级的每一位学生。让每一位学生感受你的深情拥抱！（住宿班利用早读课时间在班内举行一次班会，内容同上，生辅老师一起参加）

活动要求：1、1—4年级师生拥抱，拥抱时，时间为3秒钟；拥抱时，学生说：“老师，您辛苦了！”老师深情对他说：“孩子，祝你快乐！”

      2、5—6年级师生握手，要求同上。

      3、活动千万不能流于形式，教师要主动、深情。

活动分工：1、9月9日中午，“拥抱”的要求由德育处负责培训老师，大队部负责培训学生。

       2、背景音乐《每当我走过老师的窗前》由吴雯负责播放；摄像由徐安祥负责；摄影由谢雪芳负责。

           3、环境布置由范明华、吴方明等负责。

           4、媒体由迮美娟、周康丽负责联系接待。

二、教师互祝教师节

活动目的：互相沟通，互相祝贺，增进友谊，和谐共处。

 A、茶话会、表彰

活动方式：9月10日下午4:00，集中四楼多功能厅以茶话会的形式互相庆祝节日。

活动内容：1、观看以围绕本次教师节主题的短片。

        2、茶话会。（形式活泼，内容丰富）

        3、表彰先进教师。

活动分工：1、短片优谢雪芳老师负责落实。

        2、会场布置由吴方明负责落实。

        3、会议主持由李莺负责,并安排好内容。

        4、桌椅排放、水果等由范明华负责。

B、分片聚餐活动

     9月12日周五晚上分片分路线聚餐，具体由片长征求大家意见后定。

祝老师们节日快乐！

                     双语实验小学