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感恩的心,感谢有你

日期:11-07 23:01:54|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |主题班会|人气:226

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【班会主题】感恩的心,感谢有你 

【教学目的】通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。

【教学思路】感恩对于我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义.然而,在我们的身边却存在着无限恩情,需要我们去感受,去回报。说起感恩同学们首先会想到他们的父母,但表现出来的却是对父母的理解比较少,而他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的感恩引申到对老师、对学校、对祖国的感恩,并且把这种感恩之情付之于行动,是本次主题班会要解决的问题。

【班会准备】
1.发动有文艺及文学特长的同学参加表演和编撰稿件;
2.利用课余时间全班学歌,排练大合唱;
3.班会组织者和班主任商讨并解决好可能出现的问题。

【班会过程】(整场班会以《感恩的心》作为背景音乐)

主持人1:对父母心存感恩,是因为他们给予我们生命,让我们健康成长;是因为他们的一次次牵扶,让我们在远离他们的时候,可以放飞理想。

 

下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节——感恩父母。

主持人2:“百事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所

称道、所敬仰。古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有些虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化终身受益。

下面请同学们齐诵:“游子吟”。 (全班齐诵:“游子吟”)

主持人1:父母是人生的第一任老师,他们教会我们如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

下面我们一起来看一个短片

【播放flash(中央电视台广告)《妈妈洗脚》】

主持人2:同学们看了这个片子后有什么感想?下面我们来听听同学们心中的父母。

(同学自由发言,安排五六个同学发言)

同学1: 父母的爱,是我们黑暗中的明灯,经常照亮着我们顺利前行;父母的爱,不仅创造了我们的人生,更为我们的人生赋予了深刻的意义;父母的爱,是我们失意、绝望的避风港,时时接纳我们,包容我们,鼓励我们。

同学2:父母的爱,是我们生命中的加油站,让我们接受任何挑战;

父母的爱,是我们做事最坚强的后盾。

同学3:母爱是海,母亲的爱温暖无私,淳朴而又细腻。父爱是山,父亲的爱是伟大的,坚实而又广阔。他们使我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。

同学4、5:用歌曲《懂你》表达对父母的感恩之情。

主持人2: 在这个世界上,在芸芸众生中,你可以没有朋友,没有同

学,没有同伴,甚至没有兄弟姐妹。但是,你不可能没有父母。

父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,教会我们认识自己、认

识世界,让我们成为对世界、对社会有用的人。

主持人(合):所以,请感恩——我们的父母。

主持人1:父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我

们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强

的斗志,鼓励我们勇往直前。

 

下面让我们一起进入第二个环节——感恩老师

主持人2:寒暑易节,斗转星移。柳暗花明,山重水复。您就是这样,

周而复始,循环往复。

主持人1:有人说“百年大计,教育为本”。 我们明白:国家的富强、民族的昌盛是因您甘做基石,舍身铺路。

主持人2:有人说“十年树木,百年树人” ,我们知道:代代人的成长是您用心血浇灌,用生命乳养。

主持人1:有人说您是小草,无私奉献,把三晖回报;我说,小草只能带

给我们春意 ,而您却能送一个完美的春天,伴随我们,一直到

老。

主持人2:有人说您是红烛,燃烧自己,照亮别人;我说,蜡烛只能

给我们驱逐黑暗,而您,是用圣火点亮我们的心灵。现在请同学

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A﹑B说说“老师的爱伴我成长”的故事。

同学A、B先后发言。(发言略)

主持人1:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您

伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,您用师

爱缩短着心与心的距离。

主持人2:您是阳光,融化着冷漠的冰雪;您是向导,引领我们走出

科学的迷宫。

下面请欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》

女:那一天您微笑着向我走来
   那一天您拉起我的小手
   那一天我随您走进教室
   您轻轻的拍了拍我的肩头

男:那一天您在黑板上画了颗红心
   您说"这就是我们理想的源头
   有了它 

无论周围是黑是白

生命之树都会葱茏富有”
女:那一天
   话题就从红心里源源流淌
   从那以后一颗颗红心
   就开始了不懈的追求
男:从那以后
  宁静的课堂
  总能听见生命拔节的声音
   从那以后
  厚厚的课本
  就如同甜蜜的果实
  而不再是硬硬的砖头

女:从那以后
  您日夜为我们整枝浇水
  就那样
  我们习惯了
  沐浴您脸上阳光般的暖流
男:我不是一位诗人

无法用华美的语言为您赞颂
女:我不是一位歌者,

无法用悠扬的歌声为您歌唱
男:那就让我们把一颗颗红心
    象您一样传承在每一个金秋
合:请清风
   捎回我们深深的祝福
    请归雁
    带回我们永远永远的问候
    此时此刻
    回望母校
    心中依旧涌起一袭袭暖流
   亲爱的老师
   此时此刻
   我们再请您批阅我们人生的答卷
   此时此刻
   您的千万个学生
   同时向您说一声:谢谢您,老师

主持人1:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到未来的路。同学们,我们现在该做什么呢?请送上我们自己制作的贺卡—《难忘师恩》,以此表达我们对老师最崇高的敬意,给老师一份最真诚的祝福吧!

主持人2:是啊!老师给了我们许多,而我们的同学又给了我们什么

呢?

 

接下来让我们一起进入第三环节——友谊永存

主持人1:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

主持人2:我们要感谢所有的伙伴帮我们度过困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

下面请欣赏小品《我的高中生活》

主持人1:朋友是天, 朋友是地,有了朋友可以顶天立地。
主持人2: 朋友是风, 朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨。

主持人1:财富不一定是朋友,但朋友一定是财富。
主持人2:朋友是我们生活的一部分,大家一起经历过风风雨雨,您

们是否有许多话想要对朋友说呢?接下来请同学们自由发表意见(同学自由发表意见)

主持人1:听完同学们的心声,我们懂得了友谊的可贵,那么就让我们为友谊喝彩。

接下来全班齐唱《友谊地久天长》

主持人2:感激生育您的人,因为他们使您体验生命;感激抚养您的

人,因为他们使您不断成长;感激帮助您的人,因为他们使您度

过难关;感激关怀您的人,因为他们给您温暖。

主持人1:感激鼓励您的人,因为他们给您力量;感激教育您的人,因为他们开化您的蒙昧;感激伤害您的人,因为他磨炼了您的心志。

主持人2:感激绊倒您的人,因为他强化了您的双腿;感激欺骗您的

人,因为他增长了您的智慧。

主持人1:感激藐视您的人,因为他觉醒了您的自尊;感激遗弃您的人,因为他教会了您该独立。

主持人(合):学会感激,感激一切使您成长的人!

主持人2:接下来让我们一起唱出心中的感恩,一起唱响这首《感恩

的心》!

主持人1:班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动。

现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

(班主任发言:首先感谢大家对这次活动的支持和参与。看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触。这次班会让同学们懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发我们爱的情感。同学们在感恩行动中不断成长。常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。爱无处不在。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感恩之心,也要付出您的爱心。让我们用自己的行动报答所有关心我们的人。谢谢大家!)     

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主持人1:非常感谢班主任的讲话。心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切

起来。

主持人2:每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正

因有了爱心、孝心和感恩之心而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

主持人(合):让我们记住:“滴水之恩,当涌泉相报” 。

此次班会到此结束!(播放音乐《感恩的心》)

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