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第三节 群体中的信息交流
目的要求
1、 能说出本节的知识要求。
2、 动物群体中的信息交流的意义。
3、 通过对“蚂蚁的通讯”的探究,培养学生的独立探究能力。
4、 通过在探究活动中的相互交流,培养学生相互交流,资源共享的能力。
5、 培养学生能够以科学的态度去认识生命世界。
重点
难点
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