小学六年级数学教案推荐
万以内的退位减法(连续两次退位)
教学内容 浙教版数学第五册第13页
教学目标
(1) 通过情景的创设,激发学生探索新知的欲望。
(2) 使学生在实际情景中进一步掌握万以内退位减法的计算方法,并能比较熟练地进行计算。
(3) 通过活动的体验,体会学习的乐趣以及增强学生尊敬老师的情感。
教具、学具准备 多媒体课件
教学设计
一、 创设情景,导入新知
1、 电脑演示情景:前年夏天,
2、 学生提出数学问题,教师归纳整理。
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