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年第二学期高中语文教研组工作计划

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年度第二学期高中语文教研组工作计划

       根据学校整体工作的安排,深入学习和贯彻“科学发展观”,坚持高举教育现代化和激励教育大旗,遵循学校“质量立校”、“科研兴校”、“特色强校”的办学思路,坚持“以研促教,教研结合”的原则,为创办省三星级高中作准备,结合本组特点,现制定本组工作计划。 一、 工作目标: 1、 为创办“创办省三星级高中”开展扎实的工作。 2、 倡导积极研读专业书籍,营造组内浓厚的学术氛围。 3、 积极进行教学教法的探讨。 4、 每人写一篇心得,有多篇论文在公开刊物上发表。 5、力争把《归沐》办成校内有影响的文学刊物。 6、 督促教师、学生参加教育行政部门组织的各类竞赛,力争取得一流成绩。 7、 大力培养新教师,使他们真正成为学校教学骨干。 8、 高三高考成绩保二块牌子争三块、高二、高一期末成绩确保提高,力争联合体前三。 二、工作重点      注重和加强常规教学管理         常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此,常规教学必须常抓不懈。 1、精心备课,讲练结合。各备课组依照不同课型分别进行深入研究,制定出具体的教学方案,以保证课堂效率的提高;以备课组为单位,依据本年级教学内容讨论制定符合本年级特点的早读计划,做到有特色,有安排,切实抓好古诗文诵读活动。 2、抓好作业管理与改革。将课内作业与课外作业打通,注重读写结合,各备课组将作业分为常规作业与延伸作业两大块。搞好各自的作业安排,做到定时定量,高效有质。 (1)每学期写作文8篇,并进行详批; (2)各备课组根据实际情况,安排读书笔记、周记、日记等不同的练笔事项; (3)各备课组在布置作业方面要尽量统一; (4)各语文老师每周请1-2位学生谈谈读书体会。 3、进行命题研究,提高教学质量。深入研究近五年来的中高考试题(江苏卷)及《考试说明》,揣摩命题意图,归纳考点,总结规律并将其渗透到教学中去,尤其是毕业年级。 4、加强教育理论学习,确定统一篇目或书籍,交流意见,共同探讨语文的教学教法,学期末撰写相关的心得体会。 5、强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,帮助青年教师迅速成长。发挥本组学科带头人、骨干教师的作用,组织师徒结对,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科,注意知识的相互渗透性、交叉性。 6、教学常规工作的管理要加大力度,要继续加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。坚持写教后记,授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高;各位教师踊跃参加各种论文评比活动,积极撰写教学教育论文,记录、交流科研成果。 三、活动要求 1、教研组活动时间:为每单周(星期四下午)2:00—3:00,接着为备课组活动3:00—4:00。地点:会议室。 2、要求准时出席,不能无故缺席;遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动,由教研组长提前通知。 3、教研活动内容:①学习新知识、新理论,以此指导教学实践工作;

www.b9b8.com②交流、反思教学体会,互助互促,形成有活力、有文学氛围的教学集体; ③统一进度,共同商讨教研活动项目等。  四、活动安排

周次 主 要 活 动 安 排 备注    1 开学工作安排及要求,交流修订各组教学进度及设想,明确课题要求,讨论教研组计划,制定各备课组主要活动   3 第三阶段激励教育课堂评课、交流心得   5 1、新课标学习;2、月考分析小结   6 文学讲座(中国当代文学发展概要)   7 交流教学体会,每人说一课,人人献策,共议高三教学方略   9 1、交流教学体会,每人说一课;2、 期中考试各备课组进度等问题交流、商议。   11 高一、高二期中考试总结、分析工作,高三模拟考情况分析,下一阶段措施及安排   12 观看教学录象并交流心得   13 1、当代文学作品推荐、欣赏,提高文学修养,2、讨论课题进展情况。   15 交流教学体会,每人说一课活动   17 月考情况分析,期末进度及复习动员   18 文学讲座(6月13日左右)   20 期末考试迎考情况交流、分析  

备注:有些活动,可配合学校及区计划灵活安排。              

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