学校工作计划第二学期下

学 校 工 作 计 划第二学期
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，继续围绕创建红旗学校的总体目标，坚持“以德立校、以章治校、以师兴校、以质强校”的原则，全面提高教育质量和办学效益，办好人民满意教育，推动我校向着率先发展、科学发展、和谐发展迈进。
二、工作目标
充分发挥我校成为沈师大附中的优势，学习推广其先进的教学理念，利用其丰富的教学资源，推动学校各项工作有新的提高，为09年末我校建设成为红旗学校夯实基础。
1.教育教学高质量。加大德育工作力度，营造和谐育人环境；规范教学行为，加强教学管理，提高教学质量与水平。09年中考成绩继续保持全市第一，全市前100名和前10名考生中分别达到40人和5人；统招公费生达到120人；公费生总数达到260人。与上学期成绩和参考学校相比，七、八年级学生优秀率和平均分均有一定幅度的提高。
2.学校管理高水平。建立健全各项管理制度，强化学校各项工作的规范化管理，落实逐层负责制和岗位责任制。进一步打造平安和谐校园,加强学校法制建设；严格学校安全管理，提高学校安全管理水平。
3.教师队伍高素质。加大对学科骨干教师、学科带头人的培养力度,促进教师个体成长与学校事业发展相结合;贯彻落实上级关于人事与绩效工资制度改革的政策措施，激发教师队伍整体工作活力。不断完善教师评估制度，积极开展校际交流、课题研究和校本教研活动。继续加强行风建设，确保行风有效投诉为零。
三、具体措施 
本学期要重点实施五大工程： 
1.师资队伍建设工程。
本学期我们在师资队伍建设上要重点做好以下几项工作：一是围绕加强师德师风建设，开展“做人民满意教师”评比活动；二是围绕加大教师培养力度，开展最佳教案、最佳作业批改、优秀课评比、基本功比赛、说课比赛等教学活动，为教师适应新形势下的教学需要“充电加油”；三是围绕鼓励优秀人才大胆冒尖、脱颖而出，开展优秀教师、优秀班主任评选活动。
2.校园文化建设工程。 
一是构建学校环境文化，定期更新橱窗、走廊、大厅、教室文化内容，搞好校园绿化美化，让花园、道路、教室育人，用文化优化环境；二是构建自主、和谐、进取的校园精神文化，建立和谐人际关系，形成高品位的职业精神，培养建设一支高素质的管理队伍。实行人文管理，人文关怀，全力为教职工创造愉悦的工作环境，关心教师的身心健康，为教师的成长、进步、发展提供最佳平台，使全校师生精神风貌更加昂扬向上。
3.德育管理工程。
一是进一步加强班主任队伍建设。班主任是学校各项工作发展的主力军。本学期内继续开展七八年级汇操比赛活动，实行班主任工作量化考核，抓好班集体验收工作，召开班主任工作经验交流会，挖掘培养班主任后备人才，引导班主任增强工作干劲，掌握工作方法，研究工作艺术，提高工作水平；二是充分利用学生大会、晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等渠道，进一步加强诚信教育、文明礼貌教育、心理健康教育、生命教育、日常行为规范养成教育与青春期和法制纪律教育。制定周密的后进生转化计划，因人而异、因时而异做好转化工作，择期召开后进生转化工作会议；三是开好家长会，发挥家长学校作用，通报情况、征求意见，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。 
4.课堂教学工程。
一是加强课堂教学研究，实行“目标管理”，向45分钟要质量，向辅导要效益。适时召开全校教师期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分析；二是择期召开九年级中考复习教师会和学生家长会，制订中考复习计划，研究中考复习策略。适当提高毕业班单元测试密度，单元测试卷批改不少于学生总数的三分之一，并做到考完即批，批后即讲，讲评必懂，及时反馈；三是加强对七八年级学生作业批改和辅导的管理，作业适留精练，勤批详改，面批面改，辅导勤走多问，有课必导，讲究辅导效果，提升辅导效率。倡导同组同事间的交流，互通有无，团结协作；四是领导、教师坚持深入课堂，抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。
5.教科研工程。
一是加强教师理论学习，认真组织、定期开展以教改为重点的专题讨论，通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法，讨论课改实践中出现的新问题，研究新对策，不断提高教师自身的教学实践与反思能力；二是积极开展集体备课活动，加大督查力度，有关领导定期或不定期抽查集体备课的准备、实施、反馈诸环节；三是加强与沈师大附中的双向交流，发挥学习平台优势，继续推进教育教学信息化建设，引导教师运用现代化手段提高教学水平。有计划地选派教师到沈师大附中进行深造学习，更新教育理念，掌握教学艺术，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。
各位老师，新的学期又将开始，我们面临着新的机遇与挑战。让我们带着永不疲惫、永不气馁、永不完竭的信念，携起手来，坚定信心，扎实工作，延续老校七中昨日的辉煌，谱写师大附中崭新的华章！