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当前分类:小班健康教案,小班健康教案,小班教案,幼儿园教案,幼儿教案

  • ·花蜗牛爬高墙教案
  • 04-11
  • 花蜗牛爬高墙(小班)设计意图在一次折纸活动中,有一个幼儿不会折,就马上说:“老师,我不会。”“老师,你帮我吧。”我教给.....小班健康教案
  • ·玩具一起玩教案
  • 04-11
  • 玩具一起玩(小班)设计意图:以自我为中心是独生子女的一种通病,有些幼儿常常是把自己喜欢吃的、喜欢玩的一个人独享,而不会.....小班健康教案
  • ·我俩交朋友教案
  • 04-11
  • 我俩交朋友(小班)活动意图:现在的孩子都是独生子女,都生活在爸爸,妈妈,爷爷,奶奶的呵护之中,就形成了自私,自我为中心.....小班健康教案
  • ·青蛙生病了教案
  • 04-11
  • 青蛙生病了(小班)设计意图:同情心是幼儿良好人格品质的重要部分,当今社会独生子女占了绝大多数,父母的宠爱,过度关心,使.....小班健康教案
  • ·长脖子有用处教案
  • 04-11
  • 长脖子有用处(小班)设计意图:自信,不仅是每个人走向成功的起点,也是未来人才必须具备的一种基本素质。而如今的许多孩子比.....小班健康教案
  • ·鸡蛋真好吃教案
  • 04-11
  • 小班健康:鸡蛋真好吃活动目标:1.积极与老师一起烹制鸡蛋,体验劳作活动的乐趣。2.初步了解生鸡蛋的内容物,知道鸡蛋有很.....小班健康教案
  • ·大家来做操教案
  • 04-11
  • 活动内容 大家来做操重点领域 健康相关领域 语言活动目标 1、能在老师的带领下积极学习做模仿操。2、培养幼儿的坚持性,塑造.....小班健康教案
  • ·健康教案:照镜子
  • 04-11
  • 健康教案:《照镜子》活动目的: 1、要求幼儿能正确说出身体各器官的名称及数量词。如:一个鼻子,一张嘴,一双眼睛等等。 2.....小班健康教案
  • ·活动名称:喂动物宝宝
  • 04-11
  • 目标:1.大胆地撕。2.能坚持做完自己的“工作”。准备:纸、油画棒。过程:一.故事导入:“呜呜呜,呜呜呜,听,是谁在哭呀?”.....小班健康教案
  • ·我的小脚
  • 04-11
  • 设计思路: 《上海市学前教育纲要》指出,小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴.....小班健康教案
  • ·运动:《乌龟爬爬》
  • 04-11
  • 设计背景: 新课程中的运动有四个强调: 1、强调孩子对运动课程的兴趣。 2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力。 3、强.....小班健康教案
  • ·聪明的小狗(小班)
  • 04-11
  • 一、活动目标  学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。  提高幼儿动作的协调性和灵活性。  二、重点与难点  1、.....小班健康教案
  • ·尝尝看 特别香
  • 04-11
  • 活动目标:1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食.....小班健康教案
  • ·安安全全玩滑梯
  • 04-11
  • 活动目标1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备1.小兔.....小班健康教案
  • ·自理能力训练:穿裤子
  • 04-11
  • 一、教学目标 1、能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标).....小班健康教案
  • ·体育游戏:小鸭捉鱼
  • 04-11
  • 一、 游戏目标:1、 练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。2、 培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。.....小班健康教案
  • ·小班角色游戏教案三
  • 04-11
  • 角色游戏(小班)(三)一、情况分析 经过第一阶段,一人一娃娃两人一娃娃学做爸爸妈妈后,幼儿的角色意识有了初步萌芽。他们开.....小班健康教案
  • ·小班角色游戏教案二
  • 04-11
  • 角色游戏(小班)(二)一、情况分析 初进幼儿园的小班孩子是喜欢玩“角色的游戏”的,虽然他们对“角色游戏”这个名词并不理解.....小班健康教案
  • ·小班角色游戏教案一
  • 04-11
  • 角色游戏(小班)(三)一、情况分析  最初开始角色游戏,大部分幼儿对于这种自主的、摆弄性强的游戏是很感兴趣的,但是游戏水.....小班健康教案
  • ·我和球宝宝一起玩教案
  • 04-11
  • 小班体育活动《我和球宝宝一起玩》活动反思一、活动选材陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐”。本活动正是以游.....小班健康教案
  • ·小猴学本领教案
  • 04-11
  • 小猴学本领(小班)设计意图:晨间活动时,孩子们老爱跳,跳过一个格子,跳过一个障碍物,都显得十分的高兴,每次玩完平衡木时.....小班健康教案
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