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以水为话题的作文(一)

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以水为话题的作文

例文一 水的断想(王璐)
水是怎样的一个精灵啊.
有时生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;有时又化作粒粒珍珠或朵朵白花从天而降;有时又变成似雾非雾的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠飘上天……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲.www.b9b8.com
正因为有了水,生命得以萌发、延续,不断地进化,地球也就变得热闹起来.而它,始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,人们便发明了一个形象的词语——柔情似水.
水并不总是那么安静的.
当我沿着弯弯曲曲的羊肠小道下山时,一道亮光吸引了我.那是一条小溪,如一个天真烂漫的少女,轻盈地一路小跑着奔下山去.阳光洒在它的衣裙上,闪着金子般的光辉.那种美使人忍不住想亲一亲它.它被你吻后,又欢笑着从你指间跳下,向前跑去.在它的身后洒下了一串银铃般的笑声.
你见过月光下的大海吗?见过那朵朵被月光染得发亮的浪花吗?我曾在一个月明之夜目睹了海的壮阔.汹涌的海浪咆哮着冲向岸边的怪石断崖,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被锋利的岩石撕得粉碎,也在所不惜.而后面的浪又会更加勇猛地怒吼着冲上来……水是如此的勇敢.
"咚、咚、咚",一声,两声……水滴固执而有节奏地往下滴,每一滴都在岩洞里激起一片回声.我侧耳细听,仿佛是在聆听一个古老的传说.走上前去,发现水滴落下的位置有一个小洞.多么神奇啊!我不禁感叹:水是这般的坚忍!
水,像一个风情万种的女子,有着千变万化的身姿,我被它的魅力所吸引;水,像一位学识渊博的哲人,有着深邃的双眼,我为它的智慧所折服.
我希望我的生命之河奔流不息,在它所流淌过的地方,是一片采摘梦想果实的丰收田野.也许在茫茫人海中,我是微不足道的一颗水珠,但我希望我能折射出太阳的光辉!

【成功揭秘】
同样的景物,在有些人的笔下,是呆板的、乏味的、没有生命力的,而在有些人的笔下,却是鲜活的、有趣的、富有生命活力的.其实,景物本是无所谓感情色彩、思想意识的,但只要作者对景物倾注内心的感情,就能够产生情景交融的效果.
首先,写作者必须对景物有着鲜明的感情倾向.一看到这个作文题目,作者一定有很多的关于水的场景和材料涌进脑海中:有青山绿水,也有污泥浊水.作者选定了喜爱、崇拜的正面感情色彩,然后挑选出水令人喜爱、崇拜的原因(它活泼,它勇敢,它坚忍),据此确立选材的内容——阳光下的溪水、月华下的海水、岩洞中的滴水.因此,我们可以说,感情基调的确定,也就是写作中心的确定.
其次,必须对景物进行融情化的描写.有了感情色彩,更要善于借助景物描写表现出来.写声音也好,写形态也好,写动态也好,运用恰当的修辞手法,选用准确的词语都能把你的感情倾向表现出来.请再看"汹涌的海浪咆哮着……"那一句话,如果将"怪石断崖"换为"石头",如果不用拟人手法,将整个句子改为"海水不断地冲击着岩石",你能体会出作者感情色彩的变化吗?文中的描写,既抓住了景物的特点,也涂抹上了鲜明的感情色彩,让人如临其境,读后难忘.
另外,在形象化的描写之后,适时抒发自己的感情(如文中的"多么神奇啊"),也能起到画龙点睛的作用.
综上所述,作者的成功经验启示我们,在写景状物时,不妨问问自己:我对所描写的景物是喜爱还是厌恶?哪些场景、什么样的语言能传达出我的这种感情色彩?



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【例文二】水,流过历史(苏南)
"黄河之水天上来,奔流到海不复回."自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明.
"渭流涨腻,弃脂水也."明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏.一统天下的功高盖世终究淹没于东去的渭河水中.
"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄."悲壮的旋律,让我们仿佛置身于当年那浓烟滚滚、旌旗纷飞、杀声震天的壮阔场面中.可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑.
南朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华.但一声声丧国之钟却打破了秦淮河晓风残月的美景.只留下一丝惆怅,供后人去凭吊,去哀念.
"尽道隋亡为此河."京杭运河早早地就敲出了隋朝的末世哀音."水殿龙舟事"结束了这个短命的王朝.www.b9b8.com
"这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点涟漪."一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水.
有人说,三四十年代,中国的河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江大河,却也浸染出了一个红彤彤的新中国.
曾经,一首关于"污染"的民谣在河南一带流传开来:"50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……"工业的迅速发展带来了经济的突飞猛进,却也弄脏了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丰姿.
然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效.中国的水,正逐步恢复它的本来面貌.
水,流过历史,穿越时空.我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样流过今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?
水,流过历史……

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