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我老师的外貌400字 写老师的外貌的作文(一)

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我老师的外貌400字 写老师的外貌的作文

与众不同的张老师

  张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

问题详细描述:如题 对于此问题现有4种方法来解决:
  方法 1:X老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜爱听她说话了,啥都晓得,她说的每一句都让我感到哪么神奇,让我明白了很多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很美丽!总喜爱穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手哪么细长,我总想啥时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给咱们写了许多许多的知识。老师,我真喜爱你!

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我最熟悉的一个人
  是她滋润着咱们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺养咱们成长,传授咱们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她哪双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的纳嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课十分认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来琢磨给咱们听,让咱们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
  有一次,有位同学在课堂上讲悄哪话,被她发现了。哪时她正面对着黑板写字,我不晓得她是如何发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。哪位同学被她罚站了,可我看得出哪位同学很不甘愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他仍然无奈地站了起来。
  无时无刻,都是她昼夜不停地为咱们费心:深夜间,咱们已经进入了甜美的梦乡,而她却在洁白的月光下,微微的灯光下为咱们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领咱们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子流传给咱们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、丰满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经晓得,她就是咱们最敬佩、最熟悉的人——老师。
  方法 2:孙老师是咱们班的数学老师。她中等身材,35岁容貌。一张和蔼可亲的面庞,总是哪么慈祥。从哪黑边眼镜中透出的强光,总是哪么炯炯有神,哪么和善。她的语言总是哪么含意深刻,哪么奇妙,引人发笑。
  这个女老师姓宋,由于她年轻,顶多不过20岁,因此,咱们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲切地称谓她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,穿着比较朴实。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
  我上四顷级的时候,教咱们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋,由于她年轻,顶多不过20岁,因此,咱们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲切地称谓她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子,穿着比较朴实。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//

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  1 她俯下身子靠近我的脸,睁大了眼珠儿留意地看着我的眼睛,就好像往我心里灌输一种使我振奋的力量
  2 她一讲起上帝、天国、天使,就显得和蔼;脸庞也变得年轻,湿润的眼睛表露出特殊温暖的光芒。
  3 但的眼她是小个子,和她的父亲一样的小而俊俏。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有啥特殊引人留意的地方了。她的眼把她全部的缺陷都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。虽然她没有高深的知识,没有啥使 敬佩的人格与行动,但是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,大家便忘了思考其他的,而只以为可爱。她的眼中的光会走到大家的心里,使人立即发疯。睛常常充血而且浑浊,有时像死人般的停滞不动。
  4 今日,我可得好好学习了,要不母亲回家后,又该瞪大眼珠子了。母亲的眼睛很美丽,黑眼珠长在眼的的正间。母亲的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话,我就无法偷闲了。
5 费力地张开眼睛,眼睛失神
只要哪眼珠间或一轮
她哪没有精采的眼睛突然发光了。
  顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前哪样精神了。
抬起她没有神色的眼睛来
只是直着眼睛,和人们讲她自己昼夜不忘的故事
她张着口怔怔的站着,直着眼睛看他们
她单是一瞥他们,并不答复一句话。
似很局促了,立即敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。
总是瞪着眼睛,不说一句话
这眼光射向到处,正如孩子在饥渴中寻求着慈爱

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  眼里射出悲喜,但是夹着惊疑的光,尽管力避我的视野,张皇地好像要破窗飞去。惶惑和天真的情感
  在盯着爸爸的眼睛瞧,以为他哪双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
  爸爸的眼睛神神秘秘,好像可以给我编出许很多多高兴光明。
6 任老师有一双明亮又会说话的眼睛。
  有一次上课的时候,我情不自禁地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的强光望着我,好像在说:“你手里拿着啥呢?”我明白了老师的意思,连忙把小飞机收起来,重新专心听讲。
  还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就顺手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不晓得这是我干的。过了一下子,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师觉察了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
  老师的眼睛像一面镜子,能够照出咱们一丝一毫的过失。老师的眼睛又像母亲的眼睛一样,充满了对咱们的关心和慈爱。
  7 哪双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,上下一顾一看,连哪坐在远远干墙角里的人,都以为王小玉看见自已了;哪坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比天子出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。

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方法 3:我忽然改变它不
  方法 4:X老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜爱听她说话了,啥都晓得,她说的每一句都让我感到哪么神奇,让我明白了很多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很美丽!总喜爱穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手哪么细长,我总想啥时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给咱们写了许多许多的知识。老师,我真喜爱你!
我最熟悉的一个人
  是她滋润着咱们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺养咱们成长,传授咱们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她哪双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的纳嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课十分认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来琢磨给咱们听,让咱们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
  有一次,有位同学在课堂上讲悄哪话,被她发现了。哪时她正面对着黑板写字,我不晓得她是如何发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。哪位同学被她罚站了,可我看得出哪位同学很不甘愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他仍然无奈地站了起来。
  无时无刻,都是她昼夜不停地为咱们费心:深夜间,咱们已经进入了甜美的梦乡,而她却在洁白的月光下,微微的灯光下为咱们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领咱们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子流传给咱们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、丰满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经晓得,她就是咱们最敬佩、最熟悉的人——老师。

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