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伤仲永读后感400字

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伤仲永读后感400字  读罢此文,我不禁为之而“伤”。
  我要学习华罗庚这种努力受苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才。
  小时间才气横溢的方仲永,不到二十岁就“泯然众人”了! 三国演义读后感400字 
  我“伤”屈曲无知、贪图蝇头小利的方父。由于他的“不使学”,直接地抹杀了一个英才。
  我“伤”随波逐流、整日“环谒邑人”的仲永。由于他“不受之人”,直接断送了本身的大好出息。
  文中所写的方仲永五岁时的表现,俨然是一个神童,但他后来才气丧失,令人惋惜,令人警醒。俗话说,“玉不琢不可器”,“人不学会落后”。原理再明白不外了———一个人天赋的条件再好,后天不琢不学不勤不练,也会成为一事无成的凡夫俗子,方仲永便是一个典型的例子。要是方仲永态度刚强地变“不使学”为“我要学”,那便是另一番情形了,人们不是“伤仲永”,而是“赞仲永”“学仲永”……
  这篇文章主要讲:有一个叫方仲永的小孩,天资聪明,五岁就能作诗。可他出了名后,他的爸爸就不再让他学习了,带他去全县到处题诗挣钱。由于方仲永没有再学习,末了一事无成。 伤仲永读后感400字
  这件事告诉我们:学如不进则退,不【读后感http://名著读后感】进则退。
  爱迪生说过:“天赋是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”一分精神,一分奇迹;一分耕耘,一分劳绩,只有我们努力学习,才气不停前进。
  这件事使我遐想到著名数学家华罗庚。他小时间数学成绩并不好,老师和同学都看不起他,可他并没有悲观,发愤努力,受苦学习,终于成了一位伟大的数学家。 红楼梦读后感500字 
  可以看出,像方仲永这样有天资的人,要是不努力学习,会成为一般的人;像华罗庚这样没有天资的人,要是努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是何等紧张! 伤仲永读后感400字
  我要学习华罗庚这种努力受苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才。
 

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