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小班数学活动:《图形宝宝》

日期:04-11 13:11:29|b9b8学习网| http://www.b9b8.com |小班数学教案|人气:546

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一、教学目标

1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类,巩固对黄、绿两种颜色的认识。

2、初步培养幼儿动手操作的能力。

二、教学重难点

重点:教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。

难点:初步培养幼儿动手操作的能力。

三、教学准备

教师示范材料一份,幼儿操作材料人手一份,图形宝宝的家两个。

四、教学过程

一、引出课题

a)       今天老师带来了图形宝宝,出示三角形,这是什么图形宝

宝?它穿什么衣服啊?出示其他三角形,请幼儿说一说。

b)      出示正方形,这是什么图形宝宝?它又是穿着什么衣服   啊?再出示其他图形,请幼儿们说一说。

二、教师讲解、示范

1、老师想把这些图形宝宝来分一分,我们一起把黄颜色的图形宝宝放在一起,把绿颜色的图形宝宝也放在一起,那你们知  道老师是怎么把它们分类的吗?现在老师要把它们形状一样的也放在一起,有谁可以说说老师是怎么分的吗?

2、老师跟图形宝宝们做了一个家|。你们看它们出来玩、忘记自己的在哪里了,怎么办啊?你们想想帮助它们啊?

三、幼儿操作

图形宝宝们为了谢谢小朋友们,它们想和我们交朋友,想

试试我们小朋友是不是每一个都认识它们。

[1]



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