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渐露峥嵘的半命题作文

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253300 山东省武城县教育局教研室 李燕

有人把半命题作文喻为把风筝放飞在蓝天下,形象的说明她的魅力和其他作文命题无法比拟的优势。

一、走势:渐露峥嵘,欲与话题作文争锋

半命题作文通过指定题目中的部分词语,保证了一定的限制性;让学生自由填题,又有较强的开放性,避免了近来年因为话题作文过多而形成的套做现象。既有助于提高选拔性考试的效度,又有助于落实课标精神,因此具有较高的使用率。通过对102个考区的2006年中考作文题进行统计,有11个考区单独选用半命题,约占11%;选题作文47个,其中采用半命题作为备选题目的有25个考区,占53.2%。结果显示,有36个考区运用到半命题形式,比例高达35.3%。同时看到,单纯以话题作文形式命题的考区所占比例再次 (www.b9b8.com) 回落,在102个考区中,单独以话题命题的有30个,由去年的30.5%降至29.9%。这从一个侧面体现了半命题作文的重要地位。

专家预测,这种命题在2007年会保持相对的稳定

二、特点:欲说还休,留下自由空间无限

2006年中考作文在命题时,命题者对半命题作文又进行了改革,精心设计了富有激情的提示语,给出的一半不拘一格,有诱惑力能充分激发学生的创作冲动。如湖北襄樊市的告别___、上海市的我们的名字____,青岛市的___启示了我,成都市的习惯,让我 ,四川自贡市的 龙门阵,浙江丽水市的感谢___等,对于题目空白处应该填写的词语,绝大多数考区都给出了范例,并用语言或符号表明可填词语是多样化的,留足自由想象和发挥的空间,激起了学生的创作欲望。

半命题作文从内容上看,大体以自我为中心,关注学生成长,关心社会生活。据统计,2006年的这两类考题中,包含了我的题目便占了12道。专家估计,这种命题趋势依然会成为2007年中考命题的风格。由此可见,掌握自我类考题的写作技巧,是决胜全命题与半命题作文的基础。

三、备考:巧于构思,强调唯我个性灿烂

1、识文眼

我们在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。一定要揣摩命题意图,确定明确的表现主题,分析题眼。题眼扣在题干或是强调补充部分,其全文的走向就不一样。例如:2006年浙江省舟山市中考作文以_____伴我同行为题。写作前要读清文题的隐含要求:从文题看,此文关键要扣住成长。所选的材料必须是令你铭记,令你感怀,令你奋进的,选村的范围则很广泛:人、事、精神、情感均可涉笔。因题眼在于同行,所以补充的内容在文中只是一种情感的寄托物,关键要写出自已的成长历程。

2、善补题

写好半命题作文,关键在于补题。补题实际上就是确定文章的主题。要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长:是长于叙述,精于描写,擅长议论;以内容熟为考虑的重点,以立意新为前提,以口子小为上策,闪亮登场,抢人眼球。如2006年上海市中考作文题目:请以我们的名字叫____为题,写一篇文章。有个考生以《我们的名字叫民工班》为题。作者善于观察,结合自己的体验、感受补题,通过以具体民工班的生活描述,表现了小作者自尊、自强的可贵精神。文章角度新,立意深,抓住了社会的热点。

3、巧立意

半命题的特点决定你需在规定的范围内要寻差异性的主题。寻找这种差异性,就是补题部分与题干要有区别性,利用二者的反差来对读者造成视觉冲击,更主要的是这不但是补题的方法,也是构思的技巧。以《我发现______》的半命题作文,一个考生叙述的居然是枕头里有个世界,这与通常的发现相比,异乎寻常一下子就吸引了读者,而作者就围绕这个悬念的释疑完成了整篇文章。又如2006中考作文以 (www.b9b8.com) 生活因 而精彩为题,一优秀文《生活因书香而精彩》在立意上高人一筹,因寄寓了文化的内涵而雅气高远,真可谓千古文章意为先!。

总而言之,在各种类型的中考作文命题中,半命题形式已经表现出咄咄逼人的气势,今后一段时期内唯一能与话题作文分庭抗礼的,非半命题作文莫属。


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