初一生物教案推荐
教学目的及要求:
1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境;
2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系;
3、关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况,树立保护环境的意识;
4、提高学生的观察、分析比较,归纳、总结能力。
重点:
藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征、生活环境、生存状况。
难点:
藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征
课前准备:
教师:准备一些常见的实物和标本;
准备卡片(本课为竞赛形式);
结合教学目标出一些竞赛题;
查阅相关资料。
教学形式:
本节课为竞赛形式,全班根据学生的座位分为四个大组。学生回答问题为抽签形式。抽到的那位同学回答问题(这样较公平也活跃气氛)。
教师根据教学目标出四组试题(每组四道难易度相当的题),试题中包含了本节课的主要内容和学生需要掌握的知识点,学生通过自学与竞赛在轻松的气氛中获得知识。
教学过程:
同学们从这节课开始我们要进入一个新的生物学天地“生物圈中的绿色植物”来看看在生物圈中有哪些绿色植物?本节课我们来举办一个小小的竞赛,来学习绿色植物中的藻类、苔藓和蕨类植物。