小学一年级语文教案推荐
第二课时
一、复习
1.开火车认读生字并口头组词。
2.读拼音写词。(略)
先各自在作业本上写出()里的字,再集体订正。
二、自学生字新词
根据书后生字表和词语表列出的生字和词语,进行自学。(在有困难的地方做上记号)。
三、检查自学情况
1.了解需帮助的问题,及时给予指导。
2.认读生字新词。(注意粗体字的读音)
长城雄伟母亲鱼缸电脑
小可乌鸦一束北边盖
3.朗读句子。
重点指导长句子中的适当停顿。如:
我每天都观察鱼缸里的小虾。
四、识字写字指导
1.指导。
母:指导笔顺,笔画书写。口头组词训练(母鸡、祖母、父母)。
北:指导笔顺,笔画书写。口头组词训练(北边、北京、北风)。
乌:与“鸟”区分字形。乌,黑的意思。没有点,好像眼被蒙住了,黑乎乎的一片。
2.写一写。课后练习2剩下的字。提示学生认真观察范字。
五、巩固练习
1.朗读句子(先指句读,再齐读。)
2.用生字组词语。(完成课后练习3)
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