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一中2017年电教发展规划

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为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,充分发挥教育技术装备工作在教育改革创新,培养社会主义创新型人才的重要作用,提高我校教育技术装备工作的整体水平,培养学生的创新精神和实践能力,结合我校实际,特制定《辛冲镇第一中学教育技术装备和实验教学工作2007-2010年发展规划》。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以提高全民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,统筹规划、分步实施、创新机制、加快发展,全面加强教育技术装备建设,提高我校实验教学水平,进一步提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,充分发挥教育信息化在教育中的基础性和关键性作用,抢占教育制高点,推动我校教育的均衡、持续、快速发展。
二、目标任务
(一)总体目标
普及实验教学,并通过市级“达标”验收;在普实“达标”的基础上进一步加强教学设备、设施、实验室、实验配套设施,图书和英体美劳等学科常规装备的建设,促进各种教育技术手段的平衡发展,全面满足新课程改革的需要;加强实验教学工作的管理及考核,反实验教学管理、实验室管理、实验档案管理日常化、规范化、严格化、科学化,全面提高实验教学质量和教学仪器使用效率,促进实验教学工作稳步快速发展,构建功能完善的校园网,逐步完善网站相关功能,有效地实现全校教育信息资源共享和无纸化办公;全面普及我校信息技术教育,提高学生的信息素养和适应信息社会的能力;全面加强实验教师队伍的建设,提高教师运用信息技术学习和工作的能力,实现信息技术与各学科课程的整合,促进教育观念的转变,教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革。到2010年,教育技术装备现代化水平和教育信息化程度走在全区先进行列。
(二)具体目标
1、完成“普及实验教学”任务,不断提高实验教学工作水平。在2006年“普实”达标验收的基础上,继续建立和完善实验、电教、音、体、美、劳等功能教室的建设,规范实验室管理,提升学校教学仪器配套标准,达到市颁一类配备标准,充分利用各种教育技术手段开展教学,满足素质教育的需要。
2、普及信息技术教育。按照教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》要求,学校按照市级市标准,目前学校已开通校园网,并建有学校网站和网页,下一步实现与Internet链接,实现优质教育资源共享。学校还要配齐配好中学信息技术教育师资,加强现代教育技术培训,提高全体教师运用信息技术开展教育教学的能力。优化中小学信息化环境全面开展网络化教学与无纸化办公,提高教育管理和教育信息化水平。
3、加强学校图书建设。在学校现有的图书基础上,加强图书室、图书数量、图书类别的建设,力争建成数字图书馆和电子阅览室,积极为广大师生做好服务。
4、加强学校艺体教育工作。按照国家的艺体教育器材配备目配足配齐艺体教育的器材,达到市颁一类标准;艺体教育器材配备数量要能满足教学的需求。学校要紧跟教育现代化的发展形势,建成一批符合当代艺体教育新理念的艺体教学场地和设施,包括专用音乐教室、美术室、舞蹈练功房、排练场、大礼堂及各类球场、运动场等。
5、加强实验教师队伍建设,配足配齐实验教师,并达到相应标准。学校配专职实验教师4名,实验教师具有中学一级以上的职称;同时加强实验教师队伍的业务培训工作,实验管理人员和教师要达到“五会”要求,全面提高实验管理人员及教师专业水平。
6、全面实施中小学过程教育工程,学校建立经济实用型多媒体中心电教室,接入卫星或有线电视教学系统,并全部接入互联,做到“三教统筹”,为学校教学服务,为党员干部培训和农民技术培训服务。
7、进一步完善和健全教育网络系统,做大做强教育网站和教育教学资源中心,依托资源中心建好学校资源库群,构建全区教育信息资源的共享体系,做到全区教育信息资源的快捷传递和适时共享,使我校教育网成为宣传辛冲教育、展示辛冲教育的网上平台。
8、建立区、校两级教育技术装备管理机构和技术支持维护队伍。加强专业人员配备和技能培训,努力建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教育技术装备管理队伍和技术支持维护队伍。
三、保障措施
1、高度重视,加强领导。教育技术装备是教育改革、发展、实现“三个面向”的重要物质基础,是实施素质教育、培养跨世纪具有创新和实践能力人才的重要条件保障。各级必须高度重视,将此项工作纳入学校行为,纳入教育事业发展总体规划,加强领导,加大投入力度,确保教育装备正常运转。学校要列入重要议事日程,作为教育中的一件大事来抓,加强管理,分类指导,责任到人,不断提高使用效率,充分发挥育人作用。要制定好规划,落实好措施,签订好责任书。任务分解、并认真落实。
2、加大投入,保证运转。教育装备离不开经费的投入。根据《纲要》和《教育法》的规定,要逐年增加,多渠道筹措。一是要足额预算教育事业经费。做到统筹兼顾、合理安排,确保教育装备专项经费落到实处。二是根据农村义务教育经费保障机制,课程使用的仪器及设施设备维护经费按照生均公用经费的5%列支,保证教学需求。信息技术和过程教育设备维护费由专项经费确保运转。三是多形式多渠道争取名企业、名高校、名人及本地在外知名人士捐资助学,改善教育装备条件。四是区、镇专项经费实行次筹结合,以奖代补。
3、稳定队伍,强化培训。教育装备管理机构是教育行政部门的重要组成部分,管理技术人员是学校教育的一支重要力量。要加强机构建设,确保机构正常运行。要定编定员按要求配齐各类专业管理人员。要加强政治思想工作,注重业务培训,提高整体素质。要关心他的政治、生活待遇。评优、证模、评职、晋级、工资、福利待遇要与教师一视同仁。要考虑符合条件的实验、图书、信息技术等技术人员,保证他们评上相应职称,使他们安心工作,充分发挥工作的主动性和能动性,为教育事业贡献自己的“光”和“热”。对成绩显著的要表彰奖励,对培训后仍不能胜任的要及时调整。要确保队伍稳定、健康发展。

www.b9b8.com4、强化管理,注重效益。装备是基础,管理是关键,效益是目的。要认真履行监督职能,要重视功能用房、设施设备、规章制度、管理人员、考核评估等配套建设,强化管理和指导。注重实验室管理和实验教学研究,提高实验开出率,搞好学生实验操作考核工作和自制教具活动;要加强图书室建设,开展好读书评比活动;要抓好体育、卫生、音乐、美术、劳技器材的配备和体育场地,劳动基地的建设,培养学生的兴趣、爱好、意志、审美观和创造力。要按部颁计划上好信息技术课,抓好学生机考。要大力开放实验室、图书室、微机室、卫生室和体育场地,积极为辛冲经济建设、社会发展服务。
5、规范建设,建设合格产品进校。教育设施设备的质量直接影响师生的安全和教学的效果。因此,学校在建设教育设施设备时,必须坚决执行建设方案审查制度、建设厂商推荐制度、建设合同督办制度、建设项目验收制度。对大宗教育装备的采购,要严格实行招投标制度,提高资金使用效益,确保质优价廉的设备进入学校,加强检查督办,坚决查处在建设过程中的违法违纪违规行为,坚决杜绝不合格产品进入学校。
6、规范教学,加强教育技术的研究、指导工作,积极推进素质教育。学校应严格按照课程标准的要求开齐演示实验和学生分组实验,增加学生动手机会;保证每个学生都能做实验、都会做实验;无论演示实验和学生实验都必须随教学进度同步进行,做到实验目的明确、原理清楚、方法科学、效果明显,结论正确;所有实验都应认真完成实验报告,对学生实验报告教师须认真批阅,对学生平时的实验成绩做好记载;要按教学大纲和教学计划开课信息技术课,努力探索信息技术和实验教学整合的模式,注重创新实验的研究,提高效果。定期开展教育技术的研究,促进教育技术工作的发展。重视和加强实验操作能力的考查,培养学生的动手动脑能力;开展自制教具活动,培养学生的创新精神;加强学具管理和应用的研究,发挥其培养学生思维能力、想象能力和动手能力的作用;重视图书工作在教学中的地位和作用,研究图书资料与语文阅读教学的结合;加强教育技术的推广应用及与学科教学的整合,积极开展科学实践教学活动。
7、建立评估机制,促进教育装备工作的发展。建立和完善教育技术装备工作管理和检查评估体系,加强并接受对学校教育装备工作的督导和评估。逐步建立实验操作和计算机操作的考查、考核制度。每学年度将根据总体目标对学校落实情况进行自查评估,对推进教育技术装备工作中成绩突出的个人和集体给予宣传、培植典型,以点带面,构筑起不同学段、不同类型的教育技术装备的典型群体,以此为辐射,带动全区教育技术装备的持续快速发展。

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